Biographie LEYINDA Pascal Alain, Maitre-Assistant CAMES Enseignant Chercheur - Sociologie – Démographie 2005 : Thèse de Doctorat Sociologie - Démographie, Faculté des Sciences Humaines et Sociales – La Sorbonne - Université René Descartes – Paris 5 - France. Mention : Très honorable avec Félicitations des Membres du Jury. Directeur de thèse « Professeur Émérite Pierre Parlebas. Diplôme d’Études Approfondies (DEA). Sciences Sociales Sociologie (Cultures et Comportements sociaux), Faculté des Sciences Humaines et Sociales - La Sorbonne Université René Descartes Paris 5 – Membre du Laboratoire d’Etudes des Méthodes et Techniques d’Analyses Sociologiques (LEMTAS) Faculté des Sciences Humaines et Sociales La Sorbonne – Université René Descartes Paris – 5 ; Laboratoire devenu depuis 2000 G.E.P.E.C.S (Groupes d’Etudes Pour L’Europe de la Culture et de la Solidarité) Equipe T.E.C « Techniques et enjeux du corps, pratiques culturelles & Sociétés », Faculté des Sciences Humaines et Sociales - Membre du Laboratoire Motricité Cultures et Sociétés (MCS) Unité de Formation et de Recherches (UFR) en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) Université René Descartes Paris 5 – Domaines de compétences Différents Enseignements - Sociologie Générale – Culture et Comportements Sociaux - Démographie Générale - Démographie scolaire - Sociologie de l’éducation - Motricité durable - Théorie Scientifique : praxéologie Motrice (Science de l’Action Motrice) - Différents types d’intelligences motrices : intelligence sociomotrice et intelligence psychomotrice. - Sociologie des activités physiques et sportives, comme faits, phénomènes sociaux. - Sociologie des organisations - Epistémologie des pratiques corporelles (institutionnelles et non institutionnelles). - Déterminants psychologiques et sociologiques de l’éducation - Ethique et déontologie professionnelle - Management opérationnel et Informatique (Pack office – Excel – Power point… - Méthodologie de la recherche qualitative Axe de recherches - Etude sociologique des différentes formes sociales de pratiques ludiques informelles et institutionnalisées (Lien social et solidarité, - Praxéologie Motrice (Domaines d’action motrice et préférences sociales). - Dynamique de groupe, cohésion sociale et sociabilité) - Etude analytique des pratiques corporelles (Jeux traditionnels) et autres comme « Techniques du corps » et agents de socialisation, miroir et reflet de leurs sociétés mères. (Marcel MAUSS – Norbert Elias, Claude Levis Strauss et Pierre Parlebas). - Double intérêt de la pratique des JST dans le système éducatif congolais - Introduction des Jeux traditionnels dans différents curricula. - Durabilité de la motricité – Patrimoine culturel et Pensée critique - Articulation des savoirs et des valeurs aux fondements de l’action - Articulation entre logique interne et logique externe des pratiques corporelles. - Analyse de différents types d’interactions motrices engagés dans les pratiques ludiques. - Analyse des pratiques culturelles – ludiques, Patrimoine culturel immatériel sous l’angle ethno-socio-anthropologique.